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Análisis del programa educativo

Luis Uriel Santacruz Roldan Lic. Matemáticas. Grupo: CIVUL-1E-2020-014 El programa educativo que elegí tiene como objetivo elaborar modelos matemáticos aplicables a la vida cotidiana, como problemas naturales, sociales, financieros, científicos, tecnológicos. El plan de estudios tiene una duración de ocho semestres con carga académica normal. Del plan de estudios lo que mas me llamó la atención fueron las materias de Geometría, Computación y la estadística. El perfil de egreso que busca la UnADM es que el profesional sea comprometido con su sociedad y que guiándose de valores pueda resolver problemas químicos, biológicos, financieros, físicos, etc. Que el profesionista se capaz de obtener información útil para realizar modelos matemáticos, estadísticos o análisis de datos. Que el profesionista pueda aplicar sus conocimientos en otras áreas de estudio ademas de solo teorizar. Que el profesionista pueda emprender. El impacto que tiene el p...
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S3_A2_Reflexión

Reflexión. Ser estudiante en linea requiere convicción, disciplina y constancia en la labor de adquirir el conocimiento, pues el estudiante es su propio mentor en el camino del aprendizaje, debe aprovechar los materiales digitales que el docente pone a disposición de todo el grupo, el estudiante debe organizar su tiempo de forma estratégica para conseguir los mejores resultados, debe fijarse sus propias metas y sus objetivos a alcanzar para poder seguir adelante en su carrera. Estudiar en linea es una forma novedosa de enseñar pues utiliza las Tecnologías de la Información para llegar a un gran numero de estudiantes, aprovechando el inmenso conocimiento almacenado en Internet, pero sin dejar de lado que el estudiante debe ser sabio y discriminar entre las fuentes de información para poder conseguir contenido de calidad.
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Mapa conceptual

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Inteligencias Múltiples: Reflexión

Inteligencias Múltiples Reflexión Por lo que entiendo existen distintos tipos de inteligencia y cada persona tiene mas desarrollada una que otra dependiendo de sus intereses, su formación, su desarrollo educativo, etc, mostrando habilidades para realizar ciertas cosas de forma fluida, por ejemplo resolución de problemas de lógica, hay gente que es extremadamente buena con los números, con las Matemáticas, con el pensamiento abstracto, en cambio hay personas que muestras destreza bailando, pintando, comunicándose en medio de las multitudes, de igual forma hay personas que aprenden leyendo otras escuchando y otras viendo, etc. Mis resultados mostraron un número alto en las características Lógico-matemático, que es lo que mas necesito por que la carrera que escogí es la Licenciatura en Matemáticas, ademas que mis intereses se inclinan sobre ese tipo de habilidades y según el esquema llamado “Estrategias de aprendizaje para cada inteligencia” me dice que mis fortaleza...
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Resultados del Test

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Modelo educativo de la UnADM

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Nube de Palabras Estudiar en linea requiere el esfuerzo del estudiante por aprender por si mismo, utilizando las herramientas tecnológicas que ofrece la UnADM y tener motivación por encontrar material de estudio en Internet o en otras fuentes, ademas el estudiante debe ser disciplinado, constante y honesto por que de el depende su propio aprendizaje. El estudiante es el responsable de su propio aprendizaje y de como aprovecha los materiales de estudio, el docente es un mediador entre el alumno y los materiales de estudio cambiando de esa forma la idea tradicional del docente que enseña repitiendo un tema, para crear sus propios materiales de estudio.
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Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar re inscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? No adeudar mas de tres materias, seguir con la seriación del plan de estudios y que no rebase el tiempo para cursar la carrera. Artículo 9. ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? Que haya cursado de forma regular la carga académica del semestre anterior y que las asignaturas estén disponibles en la plataforma. Artículo 24. ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? Artículo 29. ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Son dos oportunidades, la ordinaria y el re cursamiento. Artículo 32. Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito. Cuando no exista evidencia de actividades académicas, no participar en los ...
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